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高中历史编辑
山东省烟台市2016届高三上学期期末统考历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小277 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/3/18 15:53:24
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.从“周制微弱”到天下“统于秦”,反映出
A.皇帝制的建立 B.分封制的衰落
C.郡县制的推行 D.宗法制的瓦解
2.《新唐书•礼三本》说:“夫君者,民众父母也”;《周易•家天下》说:“家人有严 君焉,父母之谓也”;马克思说:“就像皇帝通常被尊为全国的君父一样,皇帝的各个官吏 也都在他所管辖的地区内被看作是这种父权的代表”。这三则材料实质上揭示了
A.古代社会家国同构的社会特征   
B.君父在国家政治生活中的特殊地位
C.家长制作风体现了封建特权思想 
D.宗法关系滲透到社会生活诸多方面
3.古希腊历史学家波利比阿指出:“如果人们只注意执政官的权力,那罗马国家就完全 是君主制政体;如果人们只注意元老院的权力,它又完全是贵族政体;而如果只注意民众的权力,它显然又是民主政体。”这体现了当时的罗马
A.民众利益至上 B.权力的制约与平衡
C.实行贵族政治 D.王权与族权的结合
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