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高中历史编辑
【cksj】2015-2016学年历史 5.1 开辟文明交往的航线课后作业 人民版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小234 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/2/26 14:36:43
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
专题五 走向世界的资本主义市场
一 开辟文明交往的航线
课后作业提升
 
一、选择题
1.新航路开辟以前,人们所知道的世界,或者是地中海周围,或者是亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等地,总之,不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是(  )
A.不同地区自然环境的差异
B.世界各地大都处于隔绝闭塞状态
C.不同地区经济发展的差异
D.世界各地文化、价值观念的不同
解析:新航路开辟前,世界各大文明区域间相对封闭,从而导致对世界的认识局限于“某一局部”,故B项符合题意。
答案:B
2.14~15世纪,西欧封建社会内部出现的新现象主要有(  )
资本主义生产关系的萌芽 ②生产者逐步与生产资料分离 ③资本原始积累的开始 ④特权贸易公司大量出现
              
A.①②③       B.①②④    C.①③④ D.②③④
解析:14~15世纪,西欧封建社会内部出现了资本主义生产关系的萌芽,生产者逐步与生产资料分离,并开始了资本的原始积累,故A项符合题意;17世纪初,英、法、荷等国为控制国内外贸易而建立了特权贸易公司,故排除含④的选项。
答案:A
3.哥伦布曾经说:“谁拥有了黄金,谁就能支配他所想要的一切!”这一言论从本质上反映了(  )
A.欧洲人迫切的生活需要
B.新航路开辟的客观原因
C.新航路开辟的经济因素
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