（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题十四第31讲西方人文精神的起源及其发展教案人民版

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资源简介

人物	思想主张	评价
伏尔泰	(1)提倡自然权利学说，不反对财产上的不平等 (2)反对君主专制，同时赞成“开明专制”	是启蒙运动的领袖，思想有局限性
孟德斯鸠	提出了三权分立的学说。立法权、司法权、行政权三者互相独立而又相互监督	三权分立学说体现了人民主权的原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础
卢梭	(1)自由、平等是人的天性，是自然赋予每个人的权利 (2)提出“主权在民”的主张	否定了封建王权的合法性，描绘了资产阶级共和政体的蓝图，直接影响了美国政治制度的建立
狄德罗	(1)人人享有自然权利，包括财产权、生命权和自由权 (2)人们通过契约成立国家，保障自然权利	体现了科学与民主的时代精神，成为法国启蒙运动的中坚力量，为法国大革命做了充分的思想准备