山东省巨野实验中学2014级
高二政治课时学案
4.8.2色彩斑斓的文化生活
主备：高二政治组
【学习目标】
1.熟练掌握和运用落后文化、腐朽文化的含义、表现，文化多样性与倡导主旋律的关系等知识点。
2.通过合作探究比较落后文化与腐朽文化的区别，理解在我国现阶段存在落后文化和腐朽文化的原因，理解社会主义文化建设的必然要求。
3.通过本课时的学习能够充分认识落后文化、腐朽文化的消极作用，明确中国特色社会主义的主导地位和作用。
【重点难点】
区分落后文化、腐朽文化，加强社会主义文化建设的必然性、要求。
