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高中历史编辑
江西省历史特级教师李福南原创历史巧记系列之25--恳谈历史字头记忆法
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小32 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/1/4 12:03:20
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
恳谈历史字头记忆法
南昌市第十七中学教科处 李福南
记忆是思维的仓库,在学习过程中具有非常重要的作用,历史学科更是如此。历史需要识记的知识很多,而记忆方法则是加快事物反映的必要手段。根据学科特点、知识特点和学生的年龄、心理特征等,运用识记规律,探究识记方法,不但能使记忆变得敏捷,而且准确性增高,保持长久,运用时能迅速提取。如果运用字头记忆法,就能立竿见影,省去繁琐的思考过程,节省宝贵的时间。字头记忆法是指把一系列历史知识的字头串联起来来完成记忆的方法。
一、记人名
历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名、年代较多,去掉这些也就不成为历史了。学习历史,记人名、地名、年代是不可缺少的基本功,自然要下一番苦功夫,但并不是光靠死记硬背,同样有比较可行的科学记忆方法。
⑴清朝皇帝的顺序可编为:“努皇顺(努尔哈赤、皇太极、顺治帝);康雍乾(康熙、雍正、乾隆);嘉道咸(嘉庆、道光、咸丰);同光宣(同治、光绪、宣统)。”
⑵太平天国在永安封王建制,东王杨秀清、西王肖朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。分别取其中的一个字就是:“东西南北翼,杨肖冯韦石”。
    ⑶袁世凯死后,北洋军阀分裂为三大派系,冯国璋和曹锟一派形成直系军阀,由英美两国扶植;段祺瑞一派形成皖系军阀,靠日本支持;东北的张作霖也靠日本支持,形成奉系军阀,可以这样来记忆,“冯曹直英美,段皖张奉日。”。
    ⑷新文化运动的代表人物:陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。可以轻松记住:“
城里采葫芦”。
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