题组1 用改良方式实现社会转型
1.(2015·淄博联考)鲁迅于1898年从江南水师学堂肄业，后来他回忆说，“那时读书应试是正路，所谓学洋务，社会上便以为是一种走投无路的人，只得将灵魂卖给鬼子，要加倍的奚落而且排斥的”“在这学堂里，我才知道世上还有所谓格致、算学、地理、历史、绘图和体操。”(《呐喊自序》)这段回忆( )
A.是文学创作，不具史料价值
B.是作者臆说，理应不屑一顾
C.是真实经历，可供历史研究
D.是个人生活，缺乏社会意义
2.(2015·天津虹桥联考)上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识。而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指( )
A.明末清初的“工商皆本”意识
B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.洋务运动的“中体西用”观点
D.义和团运动的“扶清灭洋”主张
3.(2015·珠海第一次检测)1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。”这一认识( )
