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高中生物编辑
2015-2016学年高中生物 第3章 第1节 细胞膜-系统的边界教案 新人教版必修1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小60 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/17 10:45:21
    下载统计今日0 总计59
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资源简介

 授课年级
高一
 
第3单元 第1课时 细胞膜-系统的边界
课程类型
新授课
目标
解读
1．简述细胞膜的成分；2．举例说明细胞膜的功能；3．进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验；4．认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。
重点
难点
重点：1.细胞膜的成分和功能；2．用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。
难点：理解细胞膜的功能（信息交流）。
课前
准备
1.材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、猪的新鲜的红细胞等。
2.PPT演示：利用显微镜观察到的动物细胞及植物细胞等几种细胞图片；不同状态（正常、吸水涨大及涨破）的红细胞图片；细胞间信息交流方式图解；板书及相关问题、答案等。
教学
建议
    建议教师在教学过程中，除常规的知识讲解外，需特别注意强调实验材料的选择及原因：易操作、无细胞壁、选动物细胞；易获取、数量多、选血细胞（红细胞）；无其他生物膜干扰、、选哺乳动物成熟的红细胞。帮助学生分清完成细胞间信息交流的三种形式（简单地说就是一细胞产生的信号分子或通过体液的运输或通过细胞间的通道或通过细胞间的直接接触，由另一细胞即靶细胞的受体接受而完成信息交流）及图解。

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