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高中数学编辑
2016版高考数学二轮增分策略(江苏理):专题九 数学思想方法
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1467 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/12/14 14:02:19
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
高考数学以能力立意,一是考查数学的基础知识,基本技能;二是考查基本数学思想方法,考查数学思维的深度、广度和宽度,数学思想方法是指从数学的角度来认识、处理和解决问题,是数学意识,是数学技能的升华和提高,中学数学思想主要有函数与方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归和转化思想.
(一)函数与方程思想
函数思想,就是用函数与变量去思考问题
分析和研究数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,运用函数的图象和性质去分析问题、转化问题,从而使问题获得解决的数学思想.
方程的思想,就是分析数学问题中变量间的等量关系,建立方程或方程组,或者构造方程,通过解方程或方程组,或者运用方程的性质去分析、转化问题,使问题获得解决的数学思想.
例1 (1)若a>1,则双曲线-=1的离心率e的取值范围是________.
(2)若将函数f(x)=sin 2x+cos 2x的图象向右平移φ个单位,所得图象关于y轴对称,则φ的最小正值是______________.
思维升华 函数与方程思想在解题中的应用
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