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高中物理编辑
2015-2016学年高中物理 模块要点回眸 第2点 紧扣“闭合”与“变化”,理解感应电流产生的条件 教科版选修3-2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3405 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/7 14:03:24
    下载统计今日0 总计34
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资源简介
第2点 紧扣“闭合”与“变化”,理解感应电流产生的条件
电磁感应现象能否发生的判断
1.确定研究的闭合电路.
2.弄清楚回路内的磁场分布,并确定该回路的磁通量Φ.
3.
对点例题 在如图1所示的闭合铁芯上绕有一组线圈,与滑动变阻器、电池构成闭合电路,abc为三个闭合金属环,假定线圈产生的磁场全部集中在铁芯内,则在滑动变阻器的滑片左右滑动时,能产生感应电流的圆环是(  )
图1
A.abc三个环 B.bc两个环
C.ac两个环 D.ab两个环

解题指导 金属环c中磁通量始终为零,保持

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