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语文:粤教版选修(传记选读)第11课 远行希腊 学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小791 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/11/25 10:31:05
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
远行希腊导学案
重难突破
1.邓肯为什么要到希腊去?
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【答案】 邓肯到希腊去,目的是近距离接触古希腊文明,感受古希腊艺术的美与魅力。希腊的美主要不是在它的迷人风光,也不在它的独特的风土人情上,而是在它悠久的历史、灿烂的文化中。古希腊文化艺术对后世的文化艺术产生了深远的影响,哺育了一代代艺术家,它一直是艺术家汲取灵感和创新的源泉,它的美是不朽的。
2.作者游历了哪些地方?哪些详写?哪些略写?
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【答案】 作者游历的地方有古城斯特雷托、宙斯神庙、迈索隆吉翁、雅典娜神庙。其中,斯特雷托、宙斯神庙是略写,作者仅用“激动得不知所以”,“那景象真美”即一笔带过。对于迈索隆吉翁和雅典娜神庙,作者则用了细腻的笔触加以描绘,因为迈索隆吉翁是拜伦逝世的地方,有许多人因为反抗土耳其的

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