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高中数学编辑
江苏省常州市西夏墅中学高中数学 2.2.2等差数列的通项公式教学设计 苏教版必修5
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小645 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/14 15:55:55
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
2.2.2　等差数列的通项公式
教学目标：
1. 掌握“叠加法”求等差数列通项公式的方法；
2. 掌握等差数列的通项公式，并能用公式解决一些简单的问题；
3. 理解等差数列的性质，能熟练运用等差数列的性质解决有关问题．
 
教学重点：
等差数列的通项公式，关键对 通项公式含义的理解．
教学难点：
等差数列的性质和应用.
 
教学方法：
小组合作式，研讨式，启 发式．
 
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