江苏省涟水县第一中学高中数学 1.2 简单的逻辑联结词教学案 苏教版选修1-1
【教学目标】
了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;能正确地利用“或”、“且”、“非”表述相关的数学内容;知道命题的否定与否命题的区别。
教学重点:对“或”、“且”、“非”的含义的理解以及作为联结词的应用.
教学难点:如何判断含逻辑联结词的命题的真假.
教学方法:问题链导学,讲练结合.
教学过程:
一、问题情境
考察下列命题:
① 6是2的倍数或6是3的倍数;
② 6是2的倍数且6是3的倍数;
③ π不是有理数.
问题 这些命题的构成各有什么特点?
二、学生活动