用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 生物金榜专区
高中生物编辑
课时提升作业必修24基因的表达【2015版《复习方略》人教版天津教师用书】
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗6金币 立即下载
3个贡献点 立即下载
3个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小990 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/11/6 15:44:13
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 温馨提示:

    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

课时提升作业(二十一)

基因的表达

(45分钟 100)

一、选择题(包括11个小题,每个小题4分,共44)

1.四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNAmRNA结合,这些抗生素阻断了下列过程中的(  )

A.染色体活动         B.DNA复制过程

C.转录过程                   D.翻译过程

【解析】D。抗生素干扰细菌核糖体的形成或者阻止tRNAmRNA结合,均是阻止翻译过程。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册