单 元:Unit 2 Language
板 块:Reading
课堂设计指导思想:
本节课是以理解文本为主,侧重听、说、读技能训练的阅读课。英语的阅读是学生发展英语技能的主阵地,在整个单元的教学程序中具有极为重要的作用。本教学设计涉及课文阅读的第一课时,以文本为依托,围绕文本理解展开了一系列的活动,主要目的就是要帮助学生多层次地理解文本内容,同时操练多项语言技能,拓展知识,提高能力。在活动的设计上,依照了Top-down, Bottom-up, top-down交替螺旋式上升的模式,以文本为基础实现阅读的深入理解。
Teaching aims:
1. Get t o know more about the development of the English language.
2. Get further understanding of the text and be able to retell some important elements in the development of English.