Unit1 Living with technology Task2教学设计
单元：Unit1 Living with technology
板块：Task 2
Thoughts on design:
这是Task 板块的第二课时，教学重点在写作上。可分为三个阶段：写作前，请学生用书面形式列举各自选择产品的理由；写作中，指导学生先打草稿，写出基本的段落结构和主题句。之后要求学生补充其它信息，使全文完整连贯；写作后，请学生相互交换文稿阅读并提供修改意见。教师再进行讲评，提醒他们注意信息的完整性，高级词汇和句子结构的选择、语言的过渡及连贯，以及观点是否有说服力等，并督促学生自己进行最后的校对和自我评估。
Teaching aims:
1. Students will be able to know how to improve their writing by fol lowing some tips;
Students will be able to learn how to be decisive and persuasive during the process of acc omplishing the
