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高中数学编辑
【必修3】2015-2016高中数学 2.1.3分层抽样课时作业 新人教A版
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小796 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/3 10:44:09
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
2.1.3 分层抽样
课时目标  1.理解分层抽样的概念.2.掌握分层抽样的使用条件和操作步骤,会用分层抽样法进行抽样.
1.分层抽样的概念
在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.
2.分层抽样的适用条件
分层抽样尽量利用事先所掌握的各种信息,并充分考虑保持样本结构总体结构的一致性,这对提高样本的代表性非常重要.当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样的方法.
一、选择题
1.有40件产品,其中一等品10件,二等品25件,次品5件,现从中抽出8件进行质量分析,问应采取何种抽样方法(  )
A.抽签法                              B.随机数表法
C.系统抽样                            D.分层抽样
答案 D
2.某城市有学校700所.其中大学20所,中学200所,小学480所,现用分层抽样方法从中抽取一个容量为70的样本,进行某项调查,则应抽取中学数为(  )
A.70                                  B.20
C.48                                  D.2
答案 B
解析 由于=10,即每10所学校抽取一所,
又因中学200所,所以抽取200÷10=20(所).
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