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高中语文编辑
2015版高中语文全程复习方略(配套作业)知识清单 2.1.1(广东专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小540 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/11/2 14:03:24
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
  一、文言实词常见类型
  1.一词多义
这种情况包含两层含义:一是指一个词有多个义项,二是指一个词可能属于不同的词类。
一词多义在文言文中是非常普遍的现象,它的形成情况比较复杂,一般是通过引申、比喻、借代或假借等延伸出来的。
一般来说,在多义词的诸多义项中,总有一个是最原始最具体的意义,我们称之为本义;这个词还有一些义项,都是由这个本义引申或比喻而来的,叫作引申义或比喻义;有时,一个词还有义项与本义毫不相干,只是由于同音的缘故,被借作他用而产生,我们称之为假借义。
除假借义以外,本义、引申义、比喻义三者之间存在着直接或间接的意义联系,同时本义又与字音字形相关。熟知这方面的语言知识,将有助于我们系统地掌握和理解多义词。
如:
再如:实词“间”常用的义项有以下几个:
①间缝。《史记·管晏列传》:“晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。”
②中间。《送东阳马生序》:“余则缊袍敝衣处其间。”
③缝隙,空隙。《庖丁解牛》:“彼节者有间,而刀刃者无厚。”
④介入其间,参与。《曹刿论战》:“肉食者谋之,又何间焉?”
⑤隔开,隔绝。《桃花源记》:“遂与外人间隔。”
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