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高中生物编辑
2015-2016高中生物 3.2第1课时细胞器-系统内的分工合作知能提升 新人教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小306 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/10/30 11:11:25
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
第2节 细胞器——系统内的分工合作
第1课时 细胞器之间的分工
 
1.细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述中,正确的是(B)
A.线粒体是细胞的“动力工厂”,人的红细胞中也有分布
B.核糖体是蛋白质的“合成车间”,在真核细胞和原核细胞中都有分布
C.内质网是脂质的“合成车间”,可以合成性激素和纤维素等物质
D.溶酶体是“消化车间”,正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用
解析:人的红细胞中没有线粒体;纤维素不属于脂质;正常生理状态下溶酶体可以分解细胞内衰老、损伤的细胞器。
2有关正常细胞溶酶体的叙述,错误的是(D)
A.溶酶体内含有多种水解酶
B.溶酶体是“消化车间”,能分解衰老和损伤的细胞器
C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
D.溶酶体能分解细胞内所有的物质
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