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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高一历史岳麓版必修1 课时作业:第六单元 第23课 祖国统一的历史潮流
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2042 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/29 16:14:56
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
23课 祖国统一的历史潮流
 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
 
一、“一国两制”的伟大构想
1.含义
(1)“一国”:在____________前提下。
(2)“两制”:国家的主体实行____________制度,台湾、________、澳门保持原有的____________制度长期不变,两种制度长期共存。
2.形成过程
(1)酝酿
①20世纪50年代中后期,毛泽东、____________提出“____________台湾问题”的设想。
②1981年9月,叶剑英提出和平统一祖国的“九条方针”。
(2)形成:80年代以后,邓小平全面阐述了“____________”的含义。
(3)保障:____________规定。
(4)确立:1984年,全国人大____________会议上通过。
二、香港、澳门回归祖国
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