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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高二历史人民版必修3 学案:专题六 第1课 “人是万物的尺度”
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1770 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/29 14:23:24
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

1课 蒙昧中的觉醒

 了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。

一、智者的启蒙

1原因

(1)根本原因:希腊工商业的发展、平民地位提高及个人主义的产生。

(2)主要原因:雅典民主政治的发展。

(3)直接原因:解决实际问题的需要。

2性质:关心与人类自身密切相关的问题,是一场反对旧的思想方法和传统的运动。

3智者及其言论特点

(1)人物:教授雄辩术和修辞学的教师。

(2)特点

言论完全从个人的角度和利益出发,倾向于相对主义和主观主义。

注重实利

否认绝对权威,批判传统,敢于创新。

4人文精神的起源

(1)代表人物:普罗塔戈拉。

(2)核心观点:人是万物的尺度

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