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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高二历史人民版必修3 课时作业:专题五 第2课 人民教育事业的发展
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小528 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/29 14:13:43
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
二 人民教育事业的发展
 
 了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。
一、社会主义教育的兴办
1.教育制度的确立
(1)方针:《中国人民政治协商会议__________》规定:新中国的文化教育是民族的、科学的、______的文化教育。
(2)措施:对旧教育进行彻底改造,确立社会主义的新型教育制度;开展扫盲和工农______教育;在各类学校中优先录取____________入学接受教育。
2.教育性质确定:1954年9月,《中华人民共和国宪法》正式将新中国教育为__________服务的性质确定下来。
3.教育方针的制定:1957年2月,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,规定使受教育者在__________________几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这成为人民教育事业发展的指导方针。
二、“文化大革命”中的“教育革命”
1.概况
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