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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高二历史人民版必修3 课时作业:专题六 西方人文精神的起源与发展 单元检测
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小633 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/29 14:09:50
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
专题六 西方人文精神的起源与发展
(时间∶100分钟 满分∶100分)
                                   
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的(  )
A.民主思想B.无神论思想
C.科学思想D.人文主义思想
2.普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:普罗塔戈拉认为国家治理好坏的标准应是(  )
A.是否人人都遵守习俗和法律B.是否民主和强盛
C.是否对人有利和符合人性D.是否有“哲学王”来做统治者
3.下图是公元前3世纪前后,古希腊的著名雕像《维纳斯》和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述准确的是(  )
A.体现了人文主义精神B.产生于商品经济的发展
C.产生于农耕经济的发展D.一定程度上反映了当时的社会政治状况
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