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高中生物编辑
生物:第3章《植物的激素调节》学案(新人教版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小102 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/4/10 16:35:01
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资源简介
一、植物的激素调节
1、植物生长素的发现和作用
1)发现过程
① 达尔文实验结论:生长和弯曲与胚芽鞘的尖端有关;感受光刺激的部位是尖端,向光弯曲的部位是尖端以下的部位在单侧光的照射下,使背光侧生长快,出现向光弯曲。
② 拜尔实验结论:尖端产生了一种化学物质,分布不均匀造成胚芽鞘弯曲生长。
③温特实验结论:生长素的产生部位胚芽鞘的尖端;生长素发挥作用的部位尖端下部;
感受光刺激的部位是:尖端;生长弯曲的部位是:尖端下部
植物激素的概念----由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称为植物激素。
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