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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高二历史人教版必修3期末检测(一)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小508 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/23 16:15:32
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
期末检测(一)
(时间∶100分钟 满分∶100分)
 
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是(  )
A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会
B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”
C.依靠礼仪法制的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人
D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会
2.有学者说:每一次人类文化的交流,都会带来一次文化发展的机遇。比如说,我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。以下事例不能印证这一说法的有(  )
A.董仲舒提出“天人感应”   B.程朱理学的创立
C.吴道子创作《送子天王图》 D.敦煌莫高窟的兴建
3.理学的出现与走向成熟,体现了儒学的新发展。这一新发展主要表现在(  )
A.提出君权神授,强调尊君     B.将儒家伦理提升到“天理”的高度
C.继承德治主张,强调民本思想 D.形成囊括天人关系的严密思想体系
4.在张居正时代,讥讽宋明理学,挑战传统社会秩序,评论当朝时事,被保守派视为“非圣无法”的异端分子的是(  )
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
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