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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高二历史人教版必修3对点练习:第一单元 中国传统文化主流思想的演变 单元学习小结
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小262 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/23 16:14:06
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
单元学习小结
 
 
                   
1.“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义
(1)社会原因
①经济:大发展。铁器和牛耕推动了生产力的迅速发展,促进了社会经济的繁荣,为学术文化的繁荣提供了物质条件。
②政治:大变革。生产力的进步,加快了奴隶制的瓦解和封建制的确立。各诸侯国出于争霸战争和政治需要,竞相改革,网罗人才,促进了各种学说的传播。
③社会:大动荡。各国纷争的局面提供了相对宽松的社会环境。
④教育:从“学在官府”到“学在民间”,私学兴起。
⑤阶级关系:士阶层的活跃和受重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张。
(2)历史意义
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