第二节 弹力
教学目标:
(一)知识与技能
1.知道弹力产生的条件.
2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向.
3.知道形变越大弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,即胡克定律.会用胡克定律解决有关问题.
(二)过程与方法
1.通过在实际问题中确定弹力方向的能力.
2.自己动手进行设计实验和操作实验的能力.
(三)情感态度与价值观
从任何物体都能发生形变入 手,培养学生实事求是的世界观.认识事物本来面目,不被表面现象所迷惑.
教学重点:弹力产生的条件、弹力的方向
教学难点: