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高中物理编辑
2015年高中物理 第二章 第6节《力的分解》导学案 教科版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本教科版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小90 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/10/19 18:14:08
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

授课年级
高一
课题
课时2.6    力的分解
课程类型
新授课
课程导学目标
目标解读
1.理解力的分解,知道力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循力的平行四边形定则。
2.会从力的实际作用效果出发进行力的分解,掌握力的分解条件。
3.理解力的正交分解法,会用直角三角形知识计算分力。
学法指导
力的分解是也是等效思想的具体应用,力的合成与力的分解实际上是一个矢量的逆运算过程。
课程导学建议
重点难点
理解按力的实际作用效果进行力的分解,学会正交分解法。
教学建议
 本节内容需要安排1个课时教学,若自主学习安排在课外,建议用20~25分钟,安排在课内则只需用15分钟左右。通过教材中的“讨论交流”中如何求两个胳膊并拢和叉开时施加的力,引出力分解的概念;通过对“活动”的分析,讨论分解的方法和原则;着重给学生介绍正交分解的方法和手段。
课前
准备
研读教材，估计学生自主学习过程中可能出现的问题和疑难点，在导学案的基础上根据本班学生学习情况进行二次备课，准备课堂演示的实验器材或视频资料。

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