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高中物理编辑
2015年高中物理 第一章 第4节《速度变化快慢的描述-加速度》导学案 教科版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本教科版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小77 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/10/19 18:04:30
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

授课年级
高一
课题
课时1.4 速度变化快慢的描述——加速度
课程类型
新授课
课程导学目标
目标解读
 
1.理解加速度的含义及物理意义,知道加速度的定义、符号、公式和单位。
2.会用速度—时间图象求加速度大小和判断加速度方向。
3.知道加速度是矢量,了解加速度的方向。会区分加速度与速度、速度的变化、速度的变化率之间的关系。
 
学法指导
研读教村时，一是注意本节的知识体系分布，二是把疑难困惑的问题标注好，以便交流。本节主要介绍加速度，加强对加速度定义式的理解。
课程导学建议
重点难点
理解加速度的概念、物理意义和矢量性,区分速度、速度的变化量以及速度的变化率的不同。
教学建议
 
本节内容需要安排1个课时教学。若自主学习安排在课外,建议30分钟左右,安排在课内则只需20分钟左右。通过教材中“讨论交流”四幅图片的对比分析,让学生从中找出比较速度变化快慢的方法,从而引出加速度的概念和计算方法,并通过实例分析理解加速度的意义。
 
课前
准备
研读教材，估计学生自主学习过程中可能出现的问题和疑难点，在导学案的基础上根据本班学生学习情况进行二次备课，准备课堂演示的实验器材或视频资料。

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