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高中物理编辑
2015年高中物理 第一章 第3节《运动快慢与方向的描述-速度》导学案 教科版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本教科版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小68 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/10/19 18:04:12
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

授课年级
高一
课题
课时1.3 运动快慢与方向的描述——速度
课程类型
新授课
课程导学目标
目标解读
 
1.了解物体运动的速度、平均速度和瞬时速度。
2.掌握使用打点计时器在纸带上打点记录时间和位移的技能,并运用这一技能测定平均速度。
3.知道速度和速率以及它们的区别,能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念。
4.能根据实验数据描绘v-t图象,并能根据画出的图象说明物体运动的快慢。
 
学法指导
本节内容与日常生活联系紧密，注意联系实际生活。
课程导学建议
重点难点
速度、瞬时速度、平均速度的概念及区别,理解v-t图象,根据图象分析物体的运动情况。
教学建议
 本节内容需要安排2个课时教学,若自主学习安排在课外,建议25~30分钟,安排在课内则只要20分钟左右。第1课时引入速度、平均速度的概念并做完学生实验——用打点计时器测量平均速度,实验数据的分析可以在本课时内完成,也可以移入下一课时;第2课时中先根据实验数据分析所得到的结论引入瞬时速度的概念,然后讲解速度—时间图象。
课前
准备
研读教材，估计学生自主学习过程中可能出现的问题和疑难点，在导学案的基础上根据本班学生学习情况进行二次备课，准备课堂演示的实验器材或视频资料。

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