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物理学案
2015年高中物理 第一章 第2节《位置变化的描述-位移》导学案 教科版必修1
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资源类别
学案
资源子类
同步学案
教材版本
教科版(现行教材)
所属学科
高中物理
适用年级
高一年级
适用地区
全国通用
文件大小
74
K
上传用户
xueshan
更新时间
2015/10/19 18:03:55
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资源简介
授课
年级
高一
课题
课时1.2 位置变化的描述——位移
课程类型
新授课
课程导学目标
目标解读
1.知道确定物体位置的方法.
2.理解位移的概念,能用位移分析物体的位置变化.
3.理解位移的物理意义,能明确区分路程和位移.
4.认识物理量中的矢量和标量,知道二者的区别
.
学法指导
高中物理中的物理量有矢量和标量的区别,本节内容中位移和路程就充分体现它们的不同。学习过程中要联系生活中的实际情况加以比较。
课程导学建议
重点难点
位移的概念和表示方法,位移与路程的区别.
教学建议
本节内容需要安排一个课时教学,若自主学习安排在课外,建议
30分钟左右,安排在课内则只用20分钟左右。通过教材的 “观察思考”让学生了解一维直线坐标和二维直角坐标;通过教材中“图1-2-7”和“例题”让学生掌握位移的概念和位移正负的含义,并分析“讨论交流”,总结位移与路程的区别。
课前
准备
研读教材,估计学生自主学习过程中可能出现的问题和疑难点,在导学案的基础上根据本班学生学习情况进行二次备课,准备课堂演示的实验器材或视频资料。
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