1.2.2函数的表示法（2）（教学设计）
教学目的：
（1） 了解映射的概念及表示方法。
（2） 会利用映射的概念来判断“对应关系”是否是映射，感受对应关系在刻画函数和映射概念中的作用，提高对数学高度抽象性和广泛应用性的进一步认识。
教学重点：映射的概念
教学难点：映射概念的理解
教学过程：
一、 复习回顾，新课引入
1、 函数的常用表示法
2、 分段函数
分段函数的解析式不能写成几个不同的方程，而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来，并分别注明各部分的自变量的取值情况．
（1）分段函数是一个函数，而不是几个函数；
（2）分段函数的定义域是所有区间的并集，值域是各段函数值域的并集；
（3）分段函数的求解策略：分段函数分段解。
