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高中历史编辑
【3年高考】2016届高考历史一轮复习 专题二 第5讲 近代西方代议制的确立与发展
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小328 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/8 16:31:29
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资源简介
第5讲 近代西方代议制的确立与发展
A组 2012—2014年高考·基础题组
1.(2014海南单科,12,2分)1781—1783年间,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州上缴总计1000万美元,部分州以各种理由推脱,结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明(  )                    
A.邦联政府可向各州征税     B.全国性政府有名无实
C.邦联政府未获各州认可     D.各州有明显分离倾向
2.(2014天津文综,4,4分)法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(  )
A.创造了新的宪法体制            B.不具有普适性
C.促进了资本主义发展        D.具有借鉴意义
3.(2013课标Ⅱ,34,4分)19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于(  )
A.皇权与贵族结盟掌握政权
B.国家分裂阻碍政治民主化
C.经济发展消解政治改革诉求
D.对外战争影响国内民主进程
4.(2013课标Ⅰ,27,4分)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(  )
A.加强英国与荷兰的友好关系
B.否定王位世袭男性优先原则
C.通过双王相互牵制防止独裁
D.为光荣革命披上合法的外衣
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