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高中政治编辑
2016版《SWSS》高中政治单元综合练习:课时跟踪检测(七) 个人收入的分配
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小728 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/7 8:49:50
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
课时跟踪检测(七) 个人收入的分配
一、选择题
1.下列关于我国分配制度说法正确的是(  )
A.从根本上说,我国分配制度由我国现阶段的基本经济制度决定的
B.按劳分配存在于公有制经济中,按生产要素分配存在于非公有制经济中
C.劳动收入可能是按劳分配收入,也可能是按生产要素分配收入或其他形式
D.按劳分配在我国的分配方式中占主体地位,决定其他分配方式
2.“世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是我们俩一起出门,你去买苹果六代( iPhone6),我只能去买六袋苹果。”这启示国家要(  )
①健全生产要素按贡献参与分配的制度 ②大力发展经济,增加居民收入 ③缩小收入差距,形成合理有序的分配格局 ④树立正确的消费观,不盲目攀比
A.①②                             B.②③
C.①④                                              D.③④
3.张某在一家国有企业工作,去年工资收入40 000元,妻子开了一家个体杂货店,年收入15 000元,儿子在一家私企工作,去年工资收入20 000元。去年张某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是(  )
A.55 000元 20 000元                     B.20 000元 40 000元
C.40 000元 35 000元                     D.15 000元 60 000元
4.杭州、宁波等地在农村土地流转过程中实行的“土地换股权”模式得到有关部门、专家肯定。“土地换股权”模式的实质在于,在农村土地流转和村办企业建设的过程中,农民可以将土地承包权作为资产入股,并享受分红。对该模式的理解正确的是(  )
①产生的收入属于按生产要素分配收入 ②产生的收入属于按劳分配收入 ③改变了农村土地集体所有性质 ④有利于维护农民土地承包权益
A.①②                                             B.②③
C.③④                                              D.①④
5.(2015·北京海淀区模拟)收入分配公平是社会稳定的基础。我们追求的社会不仅是一个经济发达的社会,而且是一个公平正义的社会。实现收入分配公平应该(  )
①着重理顺国家和企业间的分配关系 ②增加居民收入,着重保护劳动所得 ③合理调整投资、消费和出口的比例 ④健全税收、转移支付等为主要手段的分配调节机制
A.①②                                             B.①③
C.②④                                              D.③④
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