一、选择题
1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明( )
A．改变自然界，需要发展人的智力
B．认识世界需要智慧
C．哲学是从人脑中凭空产生的
D．哲学智慧产生于人类的实践活动
【解析】 从材料的内容看，改造自然界属于实践活动，人类智慧随着改造自然程度的提高而提高，表明哲学智慧产生于人类的实践活动，D符合题意。C说法错误。A、B与材料无关。
【答案】 D
2．人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及具有哲学性质的问题。这说明( )
A．哲学的智慧源于生活实践
B．在生活实践中产生的思想都是哲学思想
C．哲学是一门生活的艺术
D．实践的发展是为了适应哲学的需要
【解析】 材料说明对生活进行思考会涉及哲学问题，与A项一致。在实践中产生的思想有具体知识和世界观知识之分，故B项错误。C项指出的是哲学的作用，与题意不符。D颠倒了实践与哲学的关系。
【答案】 A
3．英国哲学家罗素5岁的时候，家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来，非常生气。于是他问姑姑：“海螺会思考吗？”姑姑回答：“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说。这说明( )
A．每个人都是天生的哲学家
B．儿童的哲学停留在经验和无意识的层次
C．惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因
D．人们创造哲学是为了满足自己的好奇心
