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高中政治编辑
2015-2016学年人教版高中政治必修4 第十二课第一框课后知能
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小255 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/7 8:27:35
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
一、选择题
1.人们常说,是金子总会发光的,但是,发光的金子也需要人们发现和使用,它才具有价值。这说明了(  )
①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ②只要客观事物的属性存在,就有其价值 ③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 ④价值是一事物对主体的积极意义
A.①②③      B.①②④
C.①③④                D.②③④
【解析】 价值是指主体需要与事物属性之间的一种特定关系,即事物对主体的积极意义。因此,②说法错误,并不是所有的客观事物都具有价值。
【答案】 C
2.2014年是抗美援朝64周年,回顾历史,志愿军空军先辈们的英勇事迹,至今令我们热血沸腾、激动不已。原空军司令员王海,先后击落美机4架、击伤5架,特别在一次7架战机对敌60多架战机的情况下,获得了6比0的辉煌战绩,被授予“一级战斗英雄”称号。赵宝桐,个人击落敌机7架、击伤2架,创下了志愿军飞行员击落敌机的最高纪录。志愿军空军的英雄事迹层出不穷,数不胜数,这是我们中华人民共和国的骄傲与荣耀。材料说明(  )
A.人生是否有价值取决于个人才能
B.人生价值包括自我价值和社会价值
C.人生价值在于社会对个人的尊重和满足
D.衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献
【解析】 题目以抗美援朝的历史回顾为背景,考查对人生是否有价值的认识,难度较小。A、C两项说法错误,人生是否有价值关键看对社会的责任和贡献,人生价值包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足两方面;D项错误,衡量一个人的人生价值既看物质贡献,也看精神贡献,故选B。
【答案】 B
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