必修三 第二单元 第五课
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．2014年1月16日，由《信息时报》联合广东观音山共同举办的东莞首届传承家风·金秋敬老节大型公益活动，在观音山温情上演。“家风”这一中国传统文化精神教育的深刻词汇，重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育，有利于( )
①全面继承中华民族源远流长的传统文化 ②推进主流意识形态的多元化，弘扬“主心骨” ③在继承和创新中培育醇美和谐的家风 ④促进家庭成员的价值共识和道德形成
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】“全面继承中华民族源远流长的传统文化”，要辩证地对待传统文化，①说法错误。“推进主流意识形态的多元化”说法错误，②不选。③④符合题意。
2．中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第34次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2014年6月，中国网民规模达6.32亿，互联网普及率达到46.9%。随着网络的迅速发展，出现了大量的“虚拟文化资源”，以网络化为形式的当代信息革命，为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明( )
A．人民群众是文化创造的主体
B．社会实践是文化创作的检验标准
C．社会实践是文化创新的动力
D．文化创作的灵感来自于社会实践
【答案】C
【解析】网络的迅速发展属于社会实践，网络文化是一种创新的形态，故社会实践是文化创新的动力，选C。A、B、D不符合题意。
3．全国政协委员梁晓声自20世纪90年代后期转向非虚构写作，从社会小切口观察、思考转型社会的生态。他说：“作家应该手握两支笔，一方面写文学作品，一方面对社会发言”。这说明( )
①文学创作要适应新情况、回答新问题 ②文化创新是社会发展的动力和源泉 ③文学创作要增强社会责任感
④非虚构作品是人民大众喜闻乐见的
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
