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高中物理编辑
综合测评4【2016高中物理同步辅导人教版必修1】
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小188 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/10/6 15:54:52
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
综合测评() 牛顿运动定律
(分值:100分 时间:60分钟)
命题报告
知识点
简单
中等
较难
对牛顿第一定律的理解
19
 
 
对牛顿第二定律的理解
2
 
 
超重与失重
 
3
 
瞬时加速度的计算
 
4
 
动力学的图象问题
6
811
 
动力学的两类问题
5
 
712
实验:验证牛顿第二定律
10
 
 
一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48)
1. (2014·北京高考)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图1所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为123.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是(  )
1
A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小
【解析】 本题考查伽利略实验,需要学生理解实验并有一定的思维辨识能力.根据题意,铺垫材料粗糙程度降低时,小球上升的最高位置升高,当斜面绝对光滑时,小球在斜面上没有能量损失,因此可以上升到与O点等高的位置,而BCD三个选项,从题目不能直接得出,所以,选项A正确.
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