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高中历史编辑
江苏省镇江市高中历史 7.2斯大林模式的社会主义建设道路学案(无答案)人民版必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小161 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/30 9:13:52
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

课题:斯大林模式的社会主义建设道路
 
【课程标准】
列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的 经验教训。
【重点和难点】
1、重点:斯大林模式在实践中的经验教训
2、难点对斯大林模式基本特点及其成因的认识。
【学习流程】
■问题引导(自主学习)
一、斯大林的工业化之路
1、背景
1)1925年,苏联经济恢复后,仍是落后的农业国;
2)苏联处于资本主义国家的包围之中;
3)列宁逝世后,斯大林成为苏联的主要领导人。
2、方针的制定及社会主义工业化建设
1)1925年12月,联共(布)“十四大”召开,标志着苏联                 的开 始。
2)从1928年起,苏联开始实施高速优先发展重工业的第一个五年计划。
3、建设成就
1)苏联建成了比较齐全的          ;(2)实现了                ;(3)到1937年工业总产值实现大跨越已跃居欧洲第一,世界第二,成为世界工业强国。
4、问题:形成重工业过重,轻工业过轻,农业落后                不合理。
二 、农业集体化运动
1、原因:落后的个体小农经济为主的农业,不能适应工业化的迅速发展,即生产关系不能适应生产力的发展。
2、方针的制定:1927年12月,联共(布)“十五大”确立了               的方针。
3、实施:
⑴从1929年下半年起,集体 化运动开始。
1930年,斯大林写了《胜利冲昏头脑》一文,对农业集体化运动进行整顿 和纠偏。     
1937年,农业集体化完成。
4、影响:
农业集体化的实现,为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件,但它主要是为了配合工业化,没有促进                  的发展。
 
三 、斯大林模式
1、形成标志:1936年宪法的制定,标志着苏联          的基本确立,也标志着      的确立。
2、斯大林模式的实质:一种                           模式。
3、斯大林模式的主要特征
1)经济上,单一的       ;高度集中的部门管理体制;排斥市场的            ;以行政手段管理经济;
2)政治上,高度集权,个人专权;开展大清洗运动;
3)思想文化上,盛行 对斯大林的个人崇拜;否定思想理论、学术文化和艺术创作的多样性。
4、斯大林模式的评价
⑴斯大林模式是同当时苏联社会生产力的发展水平基本适应的,在历史上起过积极作用。它曾使苏联在二三十年代取得巨大的成就。
⑵但这种制度有它严重的缺点和弊端,后 来越来越严重地阻碍了苏联国民经济的发展。
⑶被二战后的社会主义国家照般,为各国经济发展埋下隐患,成为苏东剧变的历史根源。
 
 
 
 
■诱思讨论(合作学习)
怎样看待农业集体化?
 
 
 
 
 
 
 
 
■重点点拨(方法学习)
 
 
 
■及时训练
1.苏联第一个五年计划期间,国家投资的重点是                                    
A.农业        B.教育        C.轻工业      D.重工业
2.斯大林模式确立的标志是                                                      
A.社会主义工业化方针确立     B.农业全盘集体化的实现
C.两个五年计划的完成         D.苏联通过新宪法
3.有一段时期,明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布,在700公里外的莫斯科售价也是1卢布,而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布。这一时期应该是                   
A.沙皇统治时期       B.战时共产主义政策时期
C.新经济政策时期     D.斯大林体制时期
4.1931年初,苏联接受外国技术援助的项目已达124项,大部分是美、德两国提供的,同年,苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是                                                                     
A.资本主义世界经济危机          B.西方放弃了对社会主义的敌视政策
C.苏联制定社会主义工业化路线    D.西方国家普遍采用国家干预经济的政策
5.1941年,希特勒发动袭击后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这主要表明                                           
A.苏联对德国的侵略有充分准备              B.苏联人民万众一心抗击侵略
C.斯大林模式具有很高的动员能力和组织效率 D.斯大林模式产生于战争环境中
6.1931年美国工人很羡慕苏联工人,60年后苏联工人反过来羡慕美国工人,他们各自羡慕对方的是                                                                         
A.苏联工人的自由快活,美国工人的民主自由  
B.苏联工人生活富足,美国工人生活水平高
C.苏联工人不用担心失业,美国工人生活水平高 
D.苏联工人当家作主 ,美国工人民主与自由
7.据统计,农业集体化政策推行后,从1929年7月到1930年7月,苏联农村中的牲畜,牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。结合所学知识分析,出现这一现象的主要原因在于
A.国际资本主义对苏联的敌视、封锁     B.自然灾害严重
C.农民对农业集体化的消极抵制         D.被推翻的阶级 敌人破坏
8.斯大林模式的主要特征是                                                    
A.高度集中的国家指令性计划           B.计划经济与市场经济相结合
C.重点发展重工业,尤其是军事工业     D.以党代政,个人崇拜严重
9、疑难解惑
材料一   斯大林在论述苏联的工业化时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始的,由轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润也较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的头一个对象。……共产 党当然不能走这条路,党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫祖国,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了,那就要失败”。
材料二   毛泽东评论苏联的工业化时说“苏联片面注重重工业,忽视农业和轻工业,因而造成市场货物不够,货币不稳定。”                  
 ——《毛泽东选集》
 
1)依据材料分析,工业化通常应按什么途径进行?为什么?
 
 
 
2)苏联的工业化是按什么途径进行的?苏联采取这种途径有何必要性?
 
 
 
3)苏联工业化所采取的途径造成了(4)苏联的工业化过程为我们的社会主义经济建设提供了什么经验教训?
 
 
 
 
4)苏联的工业化过程为我们的社会主义经济建设提供了什么经验教训?
 
 
 
 
 
■课堂小结
 
 

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