《“一国两制”统一祖国》导学案
【学习目标】
（１）简述“一国两制”伟大构想的形成，理解“一国两制”构想的含义及其理论创新的伟大意义。
（２）概述香港问题和澳门问题的成功解决，认识“一国两制”构想对实现祖国统一大业的实践意义。
【教学重点】
“一国两制”构想的内涵，香港胜利回归祖国。
【教学难点】
“一国两制”构想的提出及意义。
【知识梳理】
一、“一国两制”的构想
1． 年元旦，全国人大常委会发表《 》。
2． 初， 提出“ "的伟大构想。它是完成祖国统一大业的基本方针。
3. “一国两制”的构想的内涵 。
二、香港、澳门回归祖国
中英经过谈判，于1984年12月正式签署声明，宣布中国于 收回香港。
中葡经过谈判，于1987年4月正式签署声明，宣布中国于 收回澳门。
香港回归的意义 。
澳门回归的意义 。
三、海峡两岸关系的发展
在 基本方针的指引下，经海峡两岸同胞的共同努力， 年，海峡两岸隔绝状态被打破。1990年台湾成立 ，次年，大陆成立 ，1992年双方达成 ，内容是 。
【合作探究】
