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高中历史编辑
2016年高中历史 第二单元 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展材料解析 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小128 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/29 16:46:02
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
6课 殖民扩张与世界市场的拓展
海上马车夫
 
1.殖民者海外探险与郑和下西洋的不同目的
 
〔材料一〕你应了解有关中国人的情况,他们何时到来?他们来自多远的地方?他们什么时候前来马六甲或其他地方贸易?他们带来多少商品?他们每年驶来多少艘船?他们船只的形状和大小如何?他们是否当年返航回国?他们在马六甲或其他任何国家是否设有商栈?他们是否是富有的商人?他们生性懦弱还是尚武好战?他们有无武器或火炮?他们身穿什么样的服装?他们身材等方面的情况如何?他们是基督徒还是异教徒?他们的国家是否很大?他们是否有几个国王?他们国中是否有与他们的法律及信仰不同的摩尔人(穆斯林)或其他的人民?如果他们不是基督徒,那么他们究竟信仰和崇拜什么?他们遵从什么样的社会习俗?他们的国家伸展到何处?与谁为邻?
 
──1508年葡萄牙国王给迪亚哥·洛佩斯的敕令
 
〔材料二〕兹令你们前往堪察加及其以远地区,测定亚、美两洲是否相连。你们不仅要向南北,而且要向东西前进,并在航海图标明所观察到的一切。
 
──1719年沙皇致航海家费奥多·鲁辛和伊凡·耶夫利诺夫的敕令
 
〔材料三〕成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。
 
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