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高中历史编辑
2016高考历史第一轮复习 专题06 西方人文精神的起源与发展考点精析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小277 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/29 15:44:55
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资源简介
专题六    西方人文精神的起源与发展
1节   蒙昧中的觉醒  
考点精析
主标题:蒙昧中的觉醒
副标题:西方人文精神的起源
关键词:智者学派、苏格拉底、斯多亚学派
难度: 1
重要程度:高考多数以选择题形式出现
内容:
考点精析:
一.智者的启蒙——智者 学派
1.背景
1)公元前5世纪中叶,古希腊民主政治发展到顶峰,人在社会中的地位日益突出。
2)哲学家把研究重点转移到“人” 本身,出现了智者学派。
2.代表人物:普罗塔戈拉、安 提丰等。
3.活动方式:注重实利,完全从个人角度和利益出发(相对主义和主观主义),以逻辑方法进行辩论和阐述。
4.主张:“人是万物的尺度”。
5.影响:
积极:这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。智者运动是西方人文精神的滥觞,普罗塔戈拉是 西方第一次思想解放运动的先驱。否定了神或命运等超自然的力量对社会和人的作用,对民众的思想启蒙和解放起了积极作用。
消极:过分强调个人的主观感受,忽视人们认识的共同性,认为没有是非之别。这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。
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