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高中历史编辑
2015年四川一模二模历史试题分解(世界现代史)05现代科学技术
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小221 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/29 11:41:49
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
相对论和量子论
1.(2015·四川广安二模·12)四川某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会,一学习小组的代表作了精彩的演讲,其演讲提纲如右图所示,你认为该学习小组研究性学习的主题是(  )
A.重大科学理论出现是科技革命先导     B.杰出历史人物推动历史进程大发展
C.伟大的科技革命造就伟大的科学家     D.欧洲是近代以来世界科学技术中心
【考点】蒸汽机的发明和电气技术的应用;相对论;现代信息技术
   【解析】研究的主题中没有体现科学理论信息,故A项错误;材料中列举的是历史上杰出的科学家以及他们重要的发明成果推动科技革命发展的进程,故B项正确;材料中是科学家推动科技进程,故C项错误;比尔盖茨是美国人,故D项错误。
【答案】B
2.(2015·四川内江三模·14)(22分)思想文化的发展、科学技术的进步,推动了人类历史的发展。阅读材料,回答问题。
材料三  1945年8月6日,当爱因斯坦在纽约萨朗那克湖边从《纽约时报》的一位青年记者那里知道了日本广岛遭原子弹轰炸的消息时,感到极度震惊。作为推动美国开始原子弹研究的第一人,爱因斯坦不无遗憾地说:“我现在最大的感想就是后悔,后悔当初不该给罗斯福总统写那封信。……我当时是想把原子弹这一罪恶的杀人工具从疯子希特勒手里抢过来。想不到现在又将它送到另一个疯子手里。……我们为什么要将几万无辜的男女老幼, 作为这个新炸弹的活靶子呢?”
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