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高中生物编辑
安徽省舒城中学09—10学年高二上学期期中考试(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区未分类
  • 文件大小189 K
    上传用户good007
  • 更新时间2009/11/13 10:12:44
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

1、孟德尔用豌豆杂交研究一对相对性状的遗传实验中采用了假说——演绎方法,其中属于演绎阶段的内容是
A.P:DD×dd→F1:Dd B.F1:Dd×Dd→F2:DD:Dd:dd=1:2:1
C.F1: Dd×dd→Dd:dd=2:1 D.F1: Dd→D:d=1:1
2、已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病有芒植株的比例为
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
 

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