遵循“注重能力考查、体现课改理念、力求平稳推进”的指导思想，更加注重能力的考查，体现课改的变化，预测难度稳中有进。
(一)考试说明解读
1.考试内容和范围变化不大。局部从了解变为理解;新考点继续深入，意图明显;
2.例题充分重视。14考试说明例题选材更加广泛，选择题来自全国课改比较好的地区，Ⅱ卷的有机源于2013年的重庆，该题综合性强，区分度高，物质性质的推断和工艺流程及化学反应原理源于13年考试说明，即2010年的北京卷，探究性试验来源于2013年福建，元素及物质的推断(物质的结构与性质)来源于2013年海南卷。要关注新课改的新变化和发展趋势。
3.更加重视教材内容的挖掘;高三复习强调回归教材，深入钻研与梳理。
(二)14考试预测
1.试题的题型、题量、答题方式等将保持相对的稳定，难度略升，重视基础、突出化学学习能力的考查，重视区分度。
2.试题Ⅰ卷、Ⅱ卷分工明确，既保证核心知识覆盖，强化模块间学科内综合。
3.重视实验探究的步骤和方法，体现高中新课程教学理念。以化工流程、合成线路等真实情境，体现学科的应用和社会价值，融入对学科思想方法的考查。