二、重点、难点分析
1.教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。
2.难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识，接受起来比较困难。
三、主要教学过程
（一）提出问题，引入新课
1.通过前面的学习，可知导体内自由电 荷在电场力作用下发生定向移动，电场力对定向移动的电荷做功吗？（做功，而且做正功）
2.电场力做功将引起能量的转化，电能转化为其他形式能，举出一些大家熟悉的例子。
电能→机械能，如电动机。
电能→内能，如电热器。
电能→ 化学能，如电解槽。
本节课将重 点研究电路中的能量问题。
（二）教学过程设计
1.电功和电功率
（1）定义：电路中电场力对定向移动的电荷所做的功，简称电功，通常 也说成是电流的功。
（2）实质：能量的转化与 守恒定律在电路中的体现。
电能通过电流做功转化为其他形式能。
上一章里学过电场力对电荷的功，若电荷q在电场力作用下从A搬至B，AB两点间电势差为UAB，则电场力做功W=qUAB。
对于一段导体而言，两端电势差为U，把电 荷q从一端搬至另一端，电场力的功W=qU，在导体中形成电流，且q=It，（在时间间隔t内搬运的电量为q，则通过导体截面电量为q，I=q/t），所以 W=qU=ItU。这 就是电路中电场力做功即电功的表达式。
（3）表达式：W=IUt（适用于所有电路）
说明：①表达式的物理意义：电流在一段电路上的功，跟这段电路两端电压、 电路中电流和通电时间成正比。
②适用条件：I、U不随时间变化--恒定电流。
（4）单位：电流单位用安培（A），电压单位用伏（V），时间单位用秒（s），则电功的单位是焦耳（J）。
1KW.h=3.6x10^6 J
（5）电功率
物理意义：一段电路上功率，跟这段电路两端电压和电路中电流成正比。此公式适用于所有点路。②单位：功的单位用焦耳（ J），时间单位用秒（s），功率单位为瓦特（W）。
1W=1J/s
这里应强调说明：推导过程中没用到任何特殊电路或用电器的性质，电功和电功率的表达式对任何电压、电流不随时间变化的电路都适用。所以在这里瞬时功率和平均功率相等。额定功率：用电器正常工作时所需电压叫额定电压，在这个电压下消耗的功率称额定功率。
一般说来，用电器电压不能超过额定电压，但电压低于额定电压时，用电器功率不是额定功率，而是实际功率。实际功率P=IU，U、I分别为用电器两端实际电压和通过用电器的实际电流。再者，这里W=IUt是电场力做功,是消耗的 总电能，也是电能所转化的其他形式能量的总和。