河北景县梁集中学 刘君奎
一、回顾前二轮复习方法
1、第一轮复习（9月—4月初）基础能力过关时期
黄金定律之一：“8020法则”。或“回归基础法则”
就是指高考试题的80%是基础知识20%是稍难点的综合题，把基础知识这部分做好的话，就可以上一所不错的大学。
建议：做题不贵“多”，而贵“精”，即应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。
2、第二轮复习（4月初—5月中）综合能力突破时期
黄金定律之二：“典型题法则”。假设把高考的方向把握准了，高考的出题模式弄清楚了，我们在平时的学习会很轻松。学习是一个由模仿到驾驭的过程，借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程，最终由量变到质变，使我们成为一个下笔成答、才思横溢的人。
3、第三轮复习：构建知识体系，进行专项练习。
黄金定律之三：“思维的入手点法则”。很多题型可以归类挖掘共性，题目和条件都有其内在的关系点的，解题入手点是顺着题意来，或者以寻求的结果为出发点逆向推导。只有学会从题目本身寻找做题的入手点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题，立于不败之地。
案例：在第二轮末，很多同学开始发急了，看到什么题抓来就做，做对了不去总结提炼这种思想的话，只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”，到考试的时候还是不会的，做题千万不能和口渴猛灌水那样，除了肚子涨，啥味道都没留下。
针对第二三轮复习的建议：无论是在什么层次或水平的同学，都应当把复习基础知识放在首位，即要在二轮三轮复习的间隙将一轮复习过程中老师强调的重点题型（可以以错题的方式回顾）、重点模型（二级结论）、重点知识点（尤其是那些须识记的基础知识点、易错点和必要的解题技巧）。而且要做到 1 对基础知识要经常回顾，所以熟能生巧；2要有计划有目的的复习，切忌东一拳西一脚。3忌难忌偏。同时，要求同学们要在最短的时间内根据自身获得最大的学习效果。适合随大流的跟着学校老师走；基础掉队的同学们就该上课的时候记好笔记，其余时间多花些时间在课本与基础习题上；做基础题正答率在百分之九十以上感觉无法再提升的同学，可以利用套题进行限时演练、类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度，但不能过多，否则会造成倦怠;这时候往往是思维的比拼，而不是“努力程度”的比拼！与其花费大量时间盲目做题，不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤，解答步骤。对于会做题，临场发挥不佳的学生，多是由于平常大量做题而产生了倦怠感，从而对在审题上产生疲劳，如果是这样，你的任务主要是调整：首先是思想定位：我的父母和我已经为高考付出了十二年的心血，我不能因自己一时的懈怠葬送全家人的幸福——我不能懈怠，必须投入战斗；其次，要在对考题的准确把握上多思考，多总结，对待题目，切不能做过且过，囫囵吞枣，要善于思考总结题目中的你自己的失分点和失分原因。